أعلن عن نتائج تقييم "بيزا" (PISA 2025) الصادرة عن منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) في 8 سبتمبر 2026، وتصدرت القائمة دول شرق آسيا بينما جاء المغرب في المرتبة 82 من أصل 90 دولة مشاركة.
الدول المتصدرة للترتيب العالمي
سنغافورة والصين وتايوان
اليابان وكوريا الجنوبية
إستونيا والمملكة المتحدة ونيوزيلندا.
نتائج وتصنيف المغرب
العلوم: 358 نقطة (المرتبة 82 من أصل 90 دولة)
الرياضيات: 355 نقطة (المرتبة 82 من أصل 89 دولة)
القراءة: 321 نقطة (المرتبة 86 من أصل 89 دولة)
مؤشر الكفايات: 73% من التلاميذ دون الكفايات الأساسية في المواد الثلاث .
مقارنة نتائج 2025 بدورة 2022
تكشف المقارنة المباشرة لنتائج المغرب بين دورتي 2022 و2025 في تقييم "بيزا" عن تراجع ملحوظ في أداء التلاميذ المغاربة في جميع المجالات:
المجال الدراسيتنقيط دورة 2022تنقيط دورة 2025حجم التغير بالنقاط
الفهم القرائي (القراءة) 339 نقطة 321 نقطة 🔻 تراجع بـ 18 نقطة
الرياضيات 365 نقطة 355 نقطة 🔻 تراجع بـ 10 نقاط
العلوم 365 نقطة 358 نقطة 🔻 تراجع بـ 7 نقاط
النقاط الأساسية المستخلصة من المقارنة
التراجع الأكبر في القراءة: سجل الفهم القرائي أعلى نسبة هبوط (18 نقطة)، مما يوضح تفاقم أزمة استيعاب النصوص لدى اليافعين.
العلوم هي الأقل تأثراً: اعتبرت منظمة الـ OECD أن التراجع بـ 7 نقاط في العلوم غير ذي دلالة إحصائية كبيرة، مما يعني استقراراً نسبياً مقارنة بالمواد الأخرى.
منحى تراجع دولي وعام: يتوافق هذا التراجع مع اتجاه عام هبطت فيه مؤشرات التعليم دولياً، لكن الفجوة تظل شاسعة بين أداء المتعلمين المغاربة والمعدل العالمي.
تبرير وزارة التربية الوطنية:
أوضحت الوزارة في بلاغها أن عينة التلاميذ المشاركين في دورة 2025 (عمر 15 سنة) تمثل جيل "المنظومة السابقة"، ولم تستفد بعد من الإصلاحات الهيكلية الحالية مثل مشروع مؤسسات الريادة الذي انطلق مؤخراً في السلك الابتدائي.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق